Það er hlýtt og notalegt í innilauginni í íþróttamiðstöðinni.  Á mánudögum kl. 15 hópast krakkar af yngsta stigi og miðstigi grunnskólans í sund á æfingu hjá Sunddeild Snæfells.  María A. Valdimarsdóttir þjálfar hópinn og segir hópinn á milli ára vera u.þ.b. 15-20 krakkar.

Önnur umferð þriðju- og fjórðu deildar íslandsmótsins í blaki fór fram í Ásgarði í Garðabæ um helgina. Snæfell vann fjóra af fimm leikjum sínum og er því í efri hluta deildarinnar þegar síðasta umferð verður spiluð í mars og á því möguleika á að vinna sig upp um deild. 

Nýjasta flotbryggjan sem kom í haust í Stykkishólmshöfn varð fyrir skemmdum í óveðri í janúar.  Hún sannaði sig samt sem áður sem öldubrjótur í þessu sama veðri.

Laugardaginn 25. febrúar halda tónlistarskólar landsins upp á Dag tónlistarskólanna. Tónlistarskóli Stykkishólms heldur upp á daginn með því að bjóða til glæsilegrar tónlistarveislu í Stykkishólmskirkju kl. 14:00.

Stykkishólms-Pósturinn í samstarfi við foreldrafélag grunnskólans bauð upp á myndatöku í íþróttahúsinu á öskudag.  

Sjá myndir hér

Aðrar myndir frá Öskudeginum eru hér...

Á fundi bæjarráðs fimmtudaginn 16. febrúar s.l. var lögð fram umsókn Skipavíkur um að byggja og reka gisti- og ferðaþjónustu á svæðinu við Sundvík.  Skv. deiliskipulagi Stykkishólmsbæjar er lóðin merkt undir þjónustu, en ekki tilgreint frekar hverskonar þjónustu.  Í fundargerð frá bæjarráðsfundinum er bókað að bæjarstjóri og forseti bæjarstjórnar muni setja sig í samband við Skipavík til að ræða málin.

Eins og lesendur Stykkishólms-Póstsins hafa eflaust rekið augun í þá var fyrirsögn á blaðinu í dag:   Úttekt á leikskólanum í Stykkishólmi... já alveg rétt - hún var þarna líka síðustu viku! Fyrirsögnin átti að vera:  Svæðið við Sundvík

Þetta var ss frétt sem var í grímubúningi...:D

Í gær fréttist af aflaklóm á Landey SH-31 sem fiskuðu 16 tonn í einum róðri!  Mun áhöfnin hafa drifið sig strax aftur út á miðin til að halda áfram veiðum eftir að hafa landað þessum mikla afla.

Það er Þórsnes ehf sem gerir Landey út, sem er 14.83 brúttonn.